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学生在学校因老师打骂而跳楼至残学校该不该赔偿？
我认为这个学校，尤其是这个老师负有不可推卸的责任，如果有监控视频或者其他同学作证，证明这个老师确实存在打骂该学生的行为，这个学校和老师必须赔偿。
两年前江西抚州10岁小女孩邓小小，因为忍受不了老师的欺压，谩骂和殴打，留下遗书之后，选择从家里的七楼一坠而下结束了自己的生命。最后虽然有幸捡回了一条命，但是由于全身多处骨折，导致高位截瘫，生活还不能够自理，余生只能坐在轮椅上了。
邓小小就读于江西抚州广昌县实验小学，语文老师每次都会当着全班同学的面批评邓小小，并且当着全班同学的面多次打骂过邓小小。导致同学都笑话邓小小，即使这样，邓小小依然按时上学，直到压死骆驼最后一根稻草的出现。
语文老师有一次让她背，从来没有背过的东西，如果背不出来，就要罚抄十遍，并且威胁她让家长过来。就是这件事，让邓小小产生了轻生的想法。她认为语文老师处处针对自己，觉得生活没有意思，不如死去。所以选择了从家里七楼一坠而下，导致最后高位截瘫。
如今两年时间过去，手术治疗费用已经花了近50万元，而这个语文老师连一次道歉都没有，虽然已经起诉至法院，但是至今还没有开庭审理。并且据其他同学说：这个语文老师很凶很，脾气非常的不好，同班同学好多被他打骂过，所有学生都害怕他。并且好多学生被这个语文老师侮辱过。
如果全班只有一个学生说这个老师不好，那么大家还会怀疑这个学生是不是说谎了。如果全班有一半的学生说这个老师不好，我觉得这个老师肯定有问题。
近年来好多老师只关注学生的学习有没有进步，却不去关注孩子的心理健康问题，甚至有的老师无底线的打骂侮辱学生，这都给学生们的心灵造成了很深的伤害。也正是因为这样才导致现在学生家长和老师的矛盾日益激化。
老师打学生简单的教育一下是可以的，因为有的学生确实需要教育教育。但是你不能变相的体罚谩骂，甚至是侮辱，这就是老师的不对了。家长也应该多关注关注孩子的心理问题，多与孩子沟通沟通最近在学校的状况，早日发现问题早日解决，而不是让问题慢慢的累积，直到最后没办法解决。
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对于这件事，你们觉得老师该不该赔偿？欢迎在评论区一起讨论留言。
体罚学生会判几年？
答：作为一位人民教师教书育人是教帅的职责。体罚学生会给学生造成精神与身体上的伤害，这种伤害严害危害学生的身心健康，可据体罚的程度上诉法院。
根据《义务教育法》第二十九条规定：“教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”未成年人保护法 第15条明确规定：“不得对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
据此，老师体罚学生是违法的，①如果给学生造成伤害（轻伤以上），体罚学生情节严重（如手段残忍、造成伤害甚至死亡结果），构成犯罪的，由人民法院依法追究刑事责任。
根据《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
②因体罚学生对学生造成损失或损害的，应依照《民法通则》的有关规定承担相应的民事责任，即赔偿损失，消除影响，恢复名誉③如果没有造成伤害与损失，由教育部门给予行政处分。
体罚学生未达到触犯刑律，不会判刑，体罚大致分两种情况，一是通过暴力手段（拳打脚踢或用器物打），直接对学生身体造成伤害的，视情节严重程度，教育主管部门给予降薪、降级、调离教师岗位、开除等处理，触犯刑律送交司法机关处理，该判几年视情节轻重程度；
二是变相体罚，比如罚写作业、罚跑步、言语打击，这难以界定，但对孩子心理有伤害，可能比暴力体罚伤害更大。
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