四年级下册语文四单元作文(四年级下册第八单元作文提纲怎么写?)

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关于四年级下册语文四单元作文,小编整理了3个相关四年级下册语文四单元作文的内容,让我们一起看看吧。

四年级下册语文四单元作文(四年级下册第八单元作文提纲怎么写?)

  1. 四年级下册第八单元作文提纲怎么写?
  2. 义务教育语文六年级下册第四单元日积月累意思及道理?
  3. 部编版四年级描写人物优秀品质的课文?

四年级下册第八单元作文提纲怎么写?

【写作指导】

第一步:审题

选择你熟悉的一个故事,展开想象,从另外的角度进行新编。

第二步:选材

你熟悉的故事有哪些?从中选择一个最能激发你创新思维的故事。

寓言故事:《守株待兔》《狐假虎威》《狐狸和乌鸦》《龟兔赛跑》《刻舟求剑》。

童话故事:《海的女儿》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》

第三步:构思(列提纲)

我们以龟兔赛跑为例

①开头:乌龟赢了之后,很瞧不起兔子,总是挑衅兔子,兔子接受乌龟的挑战。(略写)

②中间:详细描写兔子和乌龟比赛的过程。

③结尾:兔子赢了,乌龟受到了教育

义务教育语文六年级下册第四单元日积月累意思及道理?

正直是道德之本。

——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。

——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是最朴实的。

——(英国)戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。

——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

守信是一项财富,不应该随意虚掷。

——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

——(危地马拉)阿斯图利亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。

——(美国)海明威《老人与海》

部编版四年级描写人物优秀品质的课文?

四年级下册第七单元以“伟大的品格”为人文主题,编排了《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》四篇课文。

其中,《古诗三首》表现了诗人的精神追求及戍边将士的英勇威武;《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高品质;《黄继光》从展现了抗美援朝特级英雄黄继光的英勇气概;《挑山工》表现了普通劳动者认准目标,脚踏实地,坚持不懈的精神。这四篇课文从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格。

《“诺曼底号”遇难记》与《黄继光》《挑山工》的课后练习与学习提示,让学生从文中找出描写语言、动作的语句,说出从中感受到的人物品质。由此可见,“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”是本单元的学习要点。

到此,以上就是关于四年级下册语文四单元作文的内容,希望四年级下册语文四单元作文的3点整理对大家有用。

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