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2、写作(50分)题目:________,我成长中的一座桥 要求:①在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友
3、有关俗话说退一步海阔天空 俗话又说狭路相逢勇者胜的作文 怎样看待这些观点
4、气象谚语作文
说明文《潮州有座湘子桥》
湘子桥始建于南宋乾道六年(1170),潮州知军州事曾汪主持建西桥墩,于宝庆二年(1226)完成;绍兴元年(1194),些厂知军州事沈崇禹主持东桥墩,到开禧二年(1206)完成。
东西各九墩,前后费时五十六年。
因“江心流急湍,深莫能测”,桥终未能合拢。
当地官绅以摆渡图利,收取捐税。
“虽济以舟,日不能三、四渡,咫尺之限若千里,潮民病涉,莫此为甚”。
明宣德十年(1435)增,潮州知府王源采西湖山石用以修桥,西桥段增至十墩,东桥段增至十三墩,墩高五、六丈,墩面一百多至二百平方米,带每墩上建望楼,改名为广济桥。
正德八年(1513),复增建一墩一楼,共二十四墩,中间“设舟二十四为浮梁,周以栏盾铁缘,连亘以渡往来”(《广济桥记》)。
每条铁链重4000斤,把梭形串连结成浮桥。
浮桥可开开闭。
打开时可通过大船。
后来梭船改为十八只。
潮谚有云: “潮州湘桥好风流,十八梭船二十四洲。
二十四楼台二十四样,二只锉牛一只溜。
”所谓“洲殖名”,即是水中陆地,也是桥墩。
“楼台”即墩上望台。
各个楼台格式不同,故说“二十四样”。
露银“锉牛”指雍正年间肉修桥时铸的铁牛,东西桥段各类火志庆衣耐一只,牛头上铸有“镇桥御水”四字;道光年间一只只铁牛被洪水冲走,故云“一只溜”。
写作(50分)题目:________,我成长中的一座桥 要求:①在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友
参考例文:母爱,我成长中的一座桥在人生的道路上,我走过了无数座桥:赞美、挫折、成功、失败......唯有一座桥我却永远也走不到尽头,那是母爱之桥!从我呱呱坠地那天起,母亲用爱为我凝筑了这样一座桥。
老人常说“孩子的诞生日,母亲的受难日”可我的母亲却似乎从没感受过这一点,她总是面带微笑地教育我,从未在我面前发过火。
母亲是我的启蒙老师,母爱之桥则乱塌给我引导前进的方向。
渐渐地,我步入少儿时期,我已走过许多的桥,唯有母爱之桥仍似没有尽头。
刚开始进入班级,我总跟不上老师和同学的步伐,在学校里受了委屈,回家免不了要发泄出来,母亲总是在旁认真地听我唠叨。
有时我不懂事,看到她认真的面庞总觉得很扎眼,总是冷眼瞧她,她却似毫不介意,直到有,我发现母亲在房间内偷偷哭泣,我刹时明白了......母亲用她的血与泪铺垫着母爱之桥,使它保护我不会掉落在脚下的江河之中。
在母爱之桥上,我踉踉跄跄地走入青春期。
进入初二的我,步履匆匆,对周围的事物不管不问,只是闷头往前冲。
犹记在期中考试前,我神色紧张,慌忙张罗着复习,只盼能考个好成绩,总是读书到深夜,只记得一双眼眸注视着我,时时陪伴着我。
早晨起床,桌上总有可口的饭菜。
傍晚回家,迎面而来的总是亲切的问候......期中考试之后,我欣喜于获得的优异的成绩时,却发现妈妈的眼不知何时已布满血丝,原来......母爱之桥永远没有尽头,母亲用她的爱为我扫清前进道上的一切障碍。
母爱,我成长中一座永无尽头的桥!源旁 试题分析:对于这道作文题,重要的是要把握准“桥”的内涵。
在这里,“桥”已经不是现实意义的建筑物了,而是一种能够实现“心灵沟通”及促进“思想提升”的中介,比如说“父爱”“母爱”,再比如说“赞美”“挫折”等等。
【素材积累】1.由此,我想到世上还有另一种桥,一种无形的桥,它沟通的不是两岸,而是人们的心灵。
这桥,虽然不是我们看到的有形的桥,但确实同样肩负着自己崇高的责任。
这无形的桥,这特殊的桥是辛勤的教师们搭起的智慧之桥。
这也许是世界上长雹陪橡的桥,它一头连着愚昧,另一头连着文明;这也许是世界上短的桥,它把两个世界拉得如此接近;这也许是世界上坚固的桥,筑起它的是一颗颗闪光的心…… ——王洪钧《桥》2.关于“桥”的谚语:桥头上跑马——走投无路;桥是桥,路是路—— 一清二楚;桥孔里插扁担——担当不起。
。
有关俗话说退一步海阔天空 俗话又说狭路相逢勇者胜的作文 怎样看待这些观点
退一步海阔天空,让三分心平气和。
这是自古以来被人们推崇的宽容。
宽容是人类仁爱的灵魂。
当你受到别人的误解时,宽容地为之一笑,对方也昌败悔会成为你的朋友;当朋友之间有分歧时,用宽容的心连接友爱的桥。
即可化解**,又可以增进友谊。
宽容是感情的催化剂,可以使感情更加淳厚。
宽容是熊熊燃烧的火把,能照出狭缢和自私丑陋耐正的嘴脸。
谁若想在困厄时得到别人的帮助,应该在平时宽以待人。
人的一生会遇到很多坎坷。
当我们身处逆境,没有援助之手,只能接受命运的“煎熬”像一团烈枯陵焰在心中燃烧,却没有能灭火的谁或者像在茫茫的沙漠中,寻找不到生命的绿色,如果我们能放弃手里的成见,宽容对方无意中犯的错误。
原谅对方偶尔的冲动,一道美丽的彩虹会在我们彼此的心中架起。
如果人生是一幅画那么宽容是这幅画上的色彩正是有了这些色彩,人生才变得更加斑斓。
让我们都学会宽容吧。
因为宽容也是一种成长。
气象谚语作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的气象谚语作文,欢迎阅读与收藏。
气象谚语作文 篇1 “蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴”宽宴。
这句天气谚语让我起了疑心,我准备瞅机会验证验证。
下午放学,我正在玩耍,突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁,它们都在往下走,领头蚂蚁急急忙忙地跑回洞穴,接着,其它蚂蚁们也一溜拿巧茄烟地跑回了洞穴。
这时,我想起了天气谚语“蚂蚁搬家晴必雨”。
蚂蚁们一定是怕水淹到自己了吧!所有的蚂蚁进洞没多久,天上便乌云密布,我赶紧往家跑,过了一会,真的下起了倾盆大雨。
雨停了,我还没验证完呢!于是我在屋外的各个墙角搜寻起来。
在那高高的房檐上,我发现一只小蜘蛛正在吐丝结网,吐丝没多久,原先阴暗的天空变得晴朗起来,阳光也逐渐明亮了,风清气爽。
这谚语可真灵!动物这么聪明,我们可不能小瞧了它们,该向它们好好学习呀。
气象谚语作文 篇2 总是生活在羡慕当中,何不停下来发现发现自己;总是一味的抱怨,何不面朝大海或面向着夕阳,看到生活的美好,因为,此时海浪只为你歌唱,夕阳只为你闪耀,而你却拥有属于自己的气势。
喧嚣的街道,繁华的都市,诱人的鸡尾酒,销毁的雪茄,这是一种生活,一种有钱人的生活,这是他们的“气势”一种总喜欢被耀眼的灯光照耀着,一种总喜欢拿钱来显示自己的生活的气势。
也许,他们也只能这样了,只有这样来满足内心的空虚,而自己却从未觉得快乐。
所以这样的生活,这样的人,没有必要去羡慕,更不用去抱怨自己有多清贫。
陶渊明曾用桃花源记表现了返璞归真的真切愿望,同时把人们也都带到了“采菊东篱下,悠然见南山”的天上人间。
虽然这种生活是不存在的,但是如果我们努力去创造,那么再贫瘠的土地也会硕果累累,花香阵阵,这是我们的气势-——一种清新淡雅一种平淡自然。
妖艳的玫瑰,丰腴的牡丹在百花之中尽展自己的风采,它们不断的攀长,耍的高挑,却有了你今天失望的苦笑。
窗前有一块属于小野花的天地,小小的,微风袭来,还有阵阵暗香。
你嫌弃它过于清淡,移几株玫瑰,心想应该不错。
但结果却显得格格不入。
苦笑,失望的移出种植的玫瑰,又洒下了小野花的种子。
推窗,又是一种清新,这是小野花的气势,一种让人欢快,一种纯朴自然,一种明丽生机。
是的,是这种默默无闻的小野花具有这样的能力,这样的气势,也只有它能够做到。
温室中的花朵,它们总是那消察样的柔弱。
它们虽有精心的呵护却经不起外面的风吹雨打,这样,它们把温室当成了依赖,它们丢掉了人生中美好的财富——苦难。
没有经历过苦难的成长,总是经不住考验,也没有什么值得将来回忆的,而没有受到精心呵护的,却能够经得住狂风暴雨。
像“不屈不挠高洁的梅傲霜斗雪,坚强的菊”它们都是生活中坚强的人的化身,是的,正是那些平凡朴实,不会怨天尤人有一颗平常心的人才能够做到这样,才能够拥有这竹柏梅菊般的精神气势! 当大海再次为你歌唱时,当阳光再次为你闪耀时,那么和大海一起高歌,和阳光一起炫舞。
海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇,阳光闪闪地耀,你轻轻地跳,跳你自己的舞蹈,自己的气势…… 气象谚语作文 篇3 生活中有许多有趣的现象,比如说:蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。
真的是特别准呢! 有一次,我在外面玩,天气特别好,晴空万里,突然发现有一群蚂蚁在忙着搬家,我想:“不会这么灵吧!我带着这一连串的问题回家问奶奶,奶奶对我笑着说:”傻孩子这是古人观察天气气象,总结出来的经验,这说明要下雨了。
我有点不太相信,又去广场玩了,不一会下起了毛毛雨,然后细细的雨丝落在我在身上了。
我以为只下毛毛雨没当回事,一直在那玩,后渐渐地下起了大雨,把我淋成了落汤鸡。
于是我回家告诉了奶奶,奶奶生气地说:“我不让你出去玩,偏出去玩,不听老人言,吃亏在眼前吧! 通过这件事,我明白了要多积累谚语啊! 气象谚语作文 篇4 小朋友,你会想花本来是真的为什么要**花呢?其实,真花是一种花的名称。
真花长着粉红色的花瓣,花蕊是黄色的,叶子是绿色的,根也是绿色的,可惜的是,真花一到秋天,落叶了。
真花可以放在放房间里,有时会发出一股清香。
有一次,我躺在自己床上睡午觉,因为我不习惯睡午觉,所以睡不着,突然一阵清香飘了过来,这是我想:咦。
什么东西这么香?",我下床去寻找,找着找着,我把头往上一抬,哇,好痛啊,我一边轻轻地柔着头,一边说今天真是自找苦吃,我往外走了一小步再抬起来,这次还好没有撞到。
啊。
我看到了一束真花。
气象谚语作文 篇5 今日的菜市场格外的热闹,放眼望去,黑压压的一片,讨价还价的声音不绝于耳,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,只因今天是一年中为重要的日子---今年的后。
家家都在购买年货,准备年夜饭,我家自不会例外。
买好必需品,我们一家匆忙赶去乡下与外公外婆团聚。
昔日有些杂乱的屋子被收拾得整整齐齐。
爸爸赶快换上灯笼,春联,密码迅速准备丰盛的年夜饭,外公外婆继续收拾。
大家都有条不紊地做着自己的工作。
夜幕刚刚降临,能偶尔听到几声稀疏的炮响,看到夜空中的孔明灯。
随后好酒好菜上桌,全家人团坐在一起,吃上一顿丰盛而有意义的年夜饭。
饭后,大家围坐在电视机前,边嗑着瓜子边看春晚。
时而捧腹大笑,时而语出感慨,时而目露惊讶,时而拍手加好,时而眼眶红润......家中只有电视机中的人儿的声音,温暖而幸福的气氛在空气中发酵,如一坛醇厚的美酒。
在主持人的中,新年来临。
刹那间,爆竹声响彻天地。
出门来看,夜空中四周都有烟花绽放,爆竹声不绝于耳。
我家也开始放爆竹,绚烂的烟火点亮了每个人的笑脸。
漆黑的夜晚被映得犹如白昼。
爆竹声在弥漫的烟雾中归于沉寂。
第二天,空气中的硝烟味仍未散去,人们吃过汤圆后,各自提着礼物挨家挨户地拜年。
在一句句恭喜声和祝福声中,新的一年渐渐拉开了序幕...... 气象谚语作文 篇6 今天是大年三十,每家家每户户都放火炮,挂灯笼,贴春联。
好一派节日的喜悦。
妈妈正乐滋滋的帮助外婆做着团圆饭,“嘟!嘟!”突然,妈妈的手机响了,一看,又是我妈妈的朋友发的贺岁短信。
这时,妈妈想看看我和姐姐谁更有创意,于是,对我们两姊妹征集贺岁短信息,并且宣布只要她看上了采用一条便给信息费一元。
我们高兴的同意了。
于是,我和姐姐回到书房开始写短信,我走来走去很快想好了一条“节日要祝你节日快乐;新春摇拜拜年,祝:新年快乐。
”我洋洋自得的把我这条短信给了妈妈,妈妈看了我的短信息,严肃的说“三十五分,不及格!继续努力吧!” 这样,我又回到了原点,我想“没关系,继续加油写出更好的给他瞧瞧。
”不一会儿,我又想到了一条,是“过年什么重要?拜年!祝“新春快乐!”于是,我又把这条信息拿给了妈妈,只见妈妈看了一会儿说“字数太少,中心没有;不及格!”于是,我的第二稿也没被妈妈录用,我的心有点动摇了,刚准备走,姐姐来了。
妈妈拿着姐姐的作品念了起来“风送来了雨细,雨下得密密。
细细密密的雨里包含着一种快乐的气息,鞭炮笑开了花,短信向你发,祝“新年快乐!”“好!85分,VERY―GOOD!一元钱归你了。
”妈妈高兴的说。
姐姐高兴得笑眯了眼,我呢?则是自叹不如。
这时,姐姐告诉我写这个要押韵,还要有诗意才行。
我回到书房,不断地对自己说“我行的,她能做到,我也能,我脑子不比她笨。
窗外,鞭炮响了,那鞭炮下的五彩世界变成了金色的世界,“哈!有了,用这个背景来写吧!好!于是,第三稿头绪来了。
“新年新春新气象,除夕彩头人人抢。
烟花爆竹闪金光,不管朋友在何方。
”“这样了吧!不行,没有祝福语,怎么办呢?对了,写成诗句吧!”接下来便是:“我将欢乐向你放,祝你猪年事顺畅。
万事如意还吉祥,天天开心身体棒!”短信息完成了,自信的我再一次去找我妈妈。
这次,妈妈看了后,笑着对我说:“不错!有进步,80分吧!还是录用吧!”我高兴得跳了起来,这样,我的第三稿被采用了。
而我,也获得了那一元钱的奖励。
原来,我认为写对信很容易,现在我才知道,不试不知道,一试下一跳。
短信要语言整洁,还要有中心,有诗意,还要押韵,字数不过多也不要过少。
这是那么的难,这次写短信息我明白了一个道理,那是:要想成为一个能学会道,有真才实学的人,必须多读多看,多观察生活中的每个细节,智慧不是天生的,是汗水、决心、恒心凝成的。
气象谚语作文 篇7 唐朝可以说是我国古代为繁荣的一个朝代,尤其是盛唐。
那个时候的唐朝,无论在军事国力上,文学艺术上,经济发展上在世界都属于地位。
那时,番邦蛮夷俯首称臣,视唐朝为天朝;唐诗更是我国文学发展中的一颗璀璨的明珠;世界各地的使者,使得唐朝的经济繁荣富强。
现在,我们通常用盛唐气象来形容繁荣富强。
不过我认为我们**已经是有过之而无不及。
新中国成立以来,我国的综合国力飞速发展,颗原**,导弹的试验成功,标志着我国军事实力的巨大提升;颗人造卫星的发射,标志着我国进入,航天时代;次的人工合成牛胰岛素,展现了我国先进的科学技术。
改革开放以来,我国的发展更是一发不可收拾:“神舟5号”载人飞船的发射,显示出了我国航天科技以处于世界前列;“嫦娥”的奔月更是实现了我国古代几千年的梦想;北京奥运会的召开,让世界个国看到了我们的繁荣发展;祖国60周年的大庆,展现了我国强大的军事实力;青藏铁路的贯通三峡工程的完工,让世界各国叹为观止;民族区域自治制度,让少数民族也可以当家作主;“一国两制”使得香港、澳门顺利回归;有了这些让世界各国都自愧不如的成,我们感到无比的自豪。
虽然我们在发展的历程中,遇到了“非典”“禽流感”和“四川汶川大地震”,但是这些困难是难不倒我们的,它们只会让我们中华民族更加团结,更加坚强。
盛唐以然成为了过去,等待我们的是无限美好的未来。
我们应该为自己出生在这个历史悠久而繁荣昌盛的感到自豪! 气象谚语作文 篇8 天气预报是怎么形成的?气象信息是怎么服务我们的生活的?恶劣的天气会给我们带来什么麻烦?带着一串的问号,我参加了温州日报瓯网小记者的温州气象局对外开放日活动,与“气象”作了一次面对面的体验。
一进气象局,一块巨大的展板吸引了我的目光,上面写着“直面更热、更旱、更涝的未来”,这是今年的“”世界气象日主题。
老师给我们分好了组,并安排了认识小组成员、认识仪器、采访专家三大任务后,活动马上开始了。
互不相识的同学们急着询问彼此的名字,拼命记住对方的脸。
尽管如此,我还是被弄得晕头转向,不是叫错这个,是认错那个,好笑又尴尬。
还好有带队的后勤家长帮忙,我才顺利地完成了项任务。
马上要进入我喜欢的第二项任务了。
我们争先恐后地跑进展示区,满眼都是叫不出名来的高科技玩意儿,奇奇怪怪的机器让我目不暇接,这简直是科幻片里的高科技研究所!让我感兴趣的是BL-1A型防雹增雨火箭弹,只要启动按键,发射架会把火箭弹发射到3000米的高空,随后火箭弹自爆,对云层进行催化,影响云层的结构变化,达到消除冰雹或增加降雨的目的。
哇,科技可真神奇!如果古代有这东西,皇帝也不用大老远地去泰山求雨了。
我们还爬上了灾害应急指挥车。
它的作用是在灾害来临时时间赶到现场查探灾情,指挥抢险救援行动。
车顶上有很多仪器,有风向仪,用来灾害地区的风速和风向;有卫星接收器,可以在任何地方与指挥总部取得联系;还有激光发射器,能够测量灾害地区的降水量……听现场的工作人员介绍,它价值2000万呢! 在三楼气象大厅,我们开展了第三项任务“采访专家”。
那里一面挂满了显示屏的墙吸引了我。
在气象专家的解说下,我们了解了什么是卫星云图、懂得了怎么看风向图,还知道了空气颗粒和污染指数的检测呢!激动人心的提问环节到了!“天气预报对人们有什么帮助?”“我们怎么样可以预知天气?”“要怎么样才能学会看云图?”我们小组成员争先恐后地问着五花八门的问题。
其中一位组员的问题引起了大家的共鸣:“气候变暖有什么危害?”专家严肃地回答:“全球气候变暖会使北极冰川融化,海平面上升,一些海拔低的会被淹没;同时也会影响气候变化,导致干旱、洪灾,对人的身体也会造成影响。
”我恍然大悟,也为自己想不到这样的问题而感到惭愧。
通过这次体验活动,我有很多的收获。
正像今年的世界气象日主题那样,我们要正确看待环境污染和地球保护,更加珍爱我们生存的家园! 气象谚语作文 篇9 时间像一匹脱缰的野马,全速飞奔。
一瞬间,2011年的脚步已经远去,2012年悄然来临。
用比喻,很形象的表达时间过得如何。
现在呈现给我们的一切都将是全新的,新的一年,新的开始,新的生活点。
像一张白纸,让你去涂抹。
“**”的比喻启发人们思考:如何描述2012年,并提出以下几点。
新年带给我对未来的无限憧憬。
春节是我们非常喜欢的节日。
我们将告别旧年,迎接新年,观看除夕夜的年夜饭,这是央视春晚在除夕夜的必备节目。
今年的春晚已经过了30周年。
30年来,它录制了无数动人的旋律。
一首《冬天里的一把火》的歌让人感受到寒冬里火的热情,一首《我的中国心》的`歌《长江长城黄山》刻骨铭心的经典,充实了过去的灵魂,也走在了春天。
我觉得那个曾经沐浴在阳光里笑得像座桥的女孩长大了。
差不多过了20个大大小小的春节,每年都差不多,穿新衣服戴新帽子,放鞭炮,走亲访友。
这些都是每年必不可少的,但对新的一年的期待却一年比一年不同。
一句话带走回忆,过渡到下面。
在过去的一年里,我们有过欢笑和阳光,但这将成为回忆!但是,我坚信,我的2012年会更好,更精彩。
在新的一年里,我决心成为语言的巨人和行动的主人,因为我知道成功不是靠梦想实现的,而是靠自己的行动。
表达你的信仰,宣誓,并导致以下。
班主任曾经说过“人生要学会做四个字:‘等待、忍耐、面对、突破’”,曾经我的一个初中老师告诉过我四个字:‘自信、自立、自强、成功’。
只有坚定地走完脚下的路,才能更好地前进。
引用老师的话,激励自己,暗示着像春天一样生机勃勃。
那天,我在电视上看了一个脱口秀。
受访者并不出名。
他是某化妆品公司的首席执行官。
他分享了自己白手起家的人生经历。
他说:“我从来不想回想过去发生的事,只是因为会有遗憾。
”他只是向前走,向前看。
人生匆匆几十年,怎么会没有遗憾,但我觉得抱怨只是浪费时间。
为什么我们不抛开抱怨,大步向前。
通过介绍例子,我们可以得出生活的启示:如果我们永远前进,我们会有更多的成功机会。
像心中的百合,它知道,你经不起寂寞,拍不出来;受不了挫折,开不了花;如果舍不得,注定要结出果实,所以通过自己的努力,将芬芳留给世界。
用比喻加强对生活的理解。
新的一年,我还有一个很大的愿望,责怪家人,老师,朋友,同学,为了安全健康。
这一段可以删掉,以免冲淡主题。
带着梦想和期望,我们进入新的一年。
我们不能改变自己的外表,但我们可以露出微笑;我们不能控制别人,但我们可以控制自己;我们不能预测明天,但我们可以利用今天;你不可能赢得一切,但一切都很顺利。
如果你想坚持你的行动,新的一年将是阳光明媚的。
排比的句法让文章气势磅礴,唱出青春的歌。
气象谚语作文 篇10 打开新版数学书,吸引我的是图文并茂的生动内容。
颜色生动而清晰,仿佛置身于它的周围。
你看到一座横跨地球的立交桥。
立体的线条那么清晰流畅,直线、平行线、曲线那么和谐自然。
堪称艺术品,让你感受到数学的神奇魅力,感受到动态高速发展的信息社会,激发我们学好数学的兴趣。
一个概念,一张图片,按照改变过去的枯燥定义,很容易理解和叙述,增加了我们学习数学的乐趣。
自己制作各种立体图形,让我们在实践中认识几何,增强学好数学的信心。
感觉学习比以前轻松很多,轻松很多! 当我学习有理数的幂时,我看到了“在棋盘上学习”这个游戏中的操作。
当我算出64粒米应该是2 (64-1)时,惊讶的发现结果是9223372036854775808粒。
好大一个数字!简直是天文数字!在笑话里,我体会到了力量的神奇。
难怪大人说原子的核反应是以幂率进行的,那么能量会有多大! 这本书的大部分内容让我们在实践中学习和认识。
我们不仅掌握了书的内容,还学会了用脑用手。
比如我在从不同的方向研究章内容的时候,一开始想不出左视图是什么样子的,用小积木把这个图摆出来,一下子知道了左视图的形状。
那时候我的心比大热天吃冷冻西瓜还甜,还凉。
书中的各种图案从不同角度反映了人类创造文明的结晶,更直观地反映在我们面前,使我们对科学知识有了更深刻的理解,也启发了我们的想象力。
通过这次教育改革,我们开阔了视野,增长了知识,对数学产生了浓厚的兴趣。
天空中的许多星星都有自己的感受,我们真诚地希望每一颗闪亮的星星都能在同一片蓝天下分享自己独特的感受。
总之,仁者见仁智者见智。
让我们共同努力,为人类创造更美好的明天!。
开头俗语的作文大全
开头一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。
它之所以被广泛使用,因为这一开头直入本题。
在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。
倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣。
对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使阅卷人对你的开头对你的作文留下的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩。
二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,会显得格外单调,甚至会神采匮乏。
如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况会大不一样,那个月亮会格外有神,这种技法,是“烘托”。
作文也需要这种技法。
作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。
作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。
3.背景渐入式。
自然科学告诉我们宇宙是一个大系统,社会科学告诉我们,人类社会又是一个大系统。
一棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系统。
一个人属于社会这个系统,一根败亩指头又属于这个人的系统。
因此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社会背景或自然背景。
如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
结尾--一、自然结尾法 即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随迹枯烂之结尾。
结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
又如:《飞夺泸定桥》:“红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日前线。
”《李闯王渡黄河》:“闯王谢了船夫,带领大军胜利渡过了黄河。
” 二、点题结尾法 这是一种常见的结尾方法。
例如《美丽的小兴安岭》一课,作者按总述——分述——总述的结构,在总分述了小兴安岭一年四季变化和土特产及名贵药材后,用“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
”作结尾,总结了全文,点明了文章的中心。
如《大理石街》、《一个苹果》|《大森林的主人》等文章都采用了这种方法。
这种结尾法,适合写人、记事、写景状物的文章,是我们常用的结尾法。
同学们写作时,要注意:如何总结全文,如何提炼文章中心思想,切忌重复文章基本内容,或重复开头等。
三、发问结尾法 即结尾时以发问的形式(反问或设问)提出问题。
例如:《一夜的工作》一课“看啊,这是我们中华人民共和国的总理,我看见他一夜的工作。
他每个夜晚都是这样工作的。
你们看见过这样的总理吗?”结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。
这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。
同学们在写作文时,要注意设问,反问的目的是抒发真情实感,不要牵强附会。
四、抒发感情结尾法 即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感,饱含赞美之情。
例如:《金色的鱼钩》一课结尾写道:“擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里,我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都瞻仰它,在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!”这样结尾,老班长那种关心同志、舍己救人、忠于革命的品质便跃然纸上,引起读者强烈的共鸣。
如《海上日出》、《珍贵的教科书》、《桂林山水》、《桥》等课文均采用了这种方法。
这种结尾法适合于写人、记事、写景状物的文明。
同学们写作时要注意有感而发,有情而抒,不要无病**。
五、启发式结尾法 即结尾给人以某种教育或启发,作者用恰当的词语能使读者思考回味,给人一种“言已尽,意无穷”的感觉。
例如:《小马过河》结尾:“……原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那样深”。
这引起了我们的深深思考:不论做什么事,不能光听人家怎么说,而应该自己去试一试。
另外,如《草地夜行》、《在艰苦的岁月里》等课文的结姿漏尾均采用这种方法。
这种结尾法适合于童话、寓言故事,同学们写作时要注意给读者留下思考、想像的余地。
不要**裸地写出来。
例如:《草地夜行》一课结尾:“风,呼呼地刮着,雨,哗哗地下着。
黑暗笼罩着大地,‘要记住革命!我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。
我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
”作者先描写恶劣的自然环境,接着描写“我”的心情,后描写“我”鼓起勇气向前走的形象。
这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章,同学们写作时要注意描写要为突出中心服务,切忌毫无目的描写或为了描写而描写。
六、展望未来结尾法 即在叙述现状之后结尾展望未来,鼓舞人心,激励斗志。
例如:《富饶的西沙群岛》结尾“岛上的英雄儿女日夜守卫祖国的南大门。
随着社会主交建设事业的蓬勃发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽富饶。
”这样结尾紧扣题目,照应文章的开头,衔接文章的重点和主体,不仅能引起读者对文章全文的回味,加深对文章中心思想的印象,而且会使读者受到启示和鼓舞。
同学们,写作时要注意,如果文章开头是点明中心,结尾一般是用展示未来的方法作结尾,同时,展望的内容一定要与文章的中心思想有关,切忌生搬硬套。
题记题记不能过长,一般在三句话以内合适.。
跟桥有关的谚语和歇后语?
答案是:跟桥有关的谚语和歇后语,如下:1.桥头上跑马,走投无路!2.桥面上走蚂蚁,路子宽的很。
3.大桥面上的木板,尽被人踩!4.大桥面上停车,不懂规矩!5.桥面上的拦路石头,有人搬!6.船到了桥头,自然直!7.过了河拆桥,忘恩负义!8.三个人急着通过独木桥,争先恐后!9.踩高跷过独木桥,艺高人胆大!10.骑马过独木桥,小心翼翼!。
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