初二的作文（初二写景作文含细节描写？）

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1. 初二写景作文含细节描写？

初二写景作文含细节描写？

梧桐树的声音我家楼前有棵梧桐树，整日整夜与我对视着。

它真的好大，足有两人合抱之粗，挺直的躯干和树枝犹如有志之士不断向空中攀缘；那如盖的树冠，披肩掩面；宽大的树叶不停地翻转，像无数只眼睛偷偷斜视着你呢！记得它是我刚上初中时，我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一只独立的干，看上去那么瘦弱。

同它一起栽下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步，它不断地长大变粗，从从容容的走过了春夏秋冬，经历着生活的风风雨雨，伴随着我渐渐长大。

春天我期待着它发芽，夏天我欣赏着它的繁华，秋天我品味着落叶飘零的意味，冬天我咀嚼着它虬曲盘旋的枝干。一次深秋的夜半，狂风忽然紧叩窗棂。

我从酣梦中醒来，了无睡意，担心着外面的梧桐树，浮想联翩，于是披衣下床，临窗而观，夜如墨染，只有远远的几颗寒星在天边眨着慵懒的睡眼。风依然肆虐着，最让我放心不下的还是那棵梧桐，它独自承受着那一份突然来自天边的苍凉，它能挺得住吗？望着那依稀可见的黛青色轮廓，我内心不禁为它担忧起来。

大风过处，耳朵中传来的是枝枝叶叶簇拥而起的呼号，我分明听到了梧桐枝叶分崩离析的声响，像极了一曲凄凉的歌谣。我心中一颤，默念着那寒风中的梧桐，期盼着黎明的到来。

次日醒来，红日满窗，竟是大晴。“风雨过后是晴天！”我感叹着，温柔的阳光让我愉悦。

我心中还惦记着那昨夜风中矗立的梧桐，推窗而观，那冬青依然青翠，白杨虽有枝叶飘零，却还见那泛黄的树叶摇曳；再看那梧桐，只剩下遒劲的枝干，像一个个瘦骨嶙峋的甲骨文。那一夜的风竟然凋落了梧桐满树的生机！悲哀。

“这梧桐长得真快！”扫树叶的父亲喃喃地说着。我这才发现，短短的几年它足有白杨的两倍之粗！而那一同栽下的冬青虽年年青翠，但又何曾长高？我幡然醒悟；舍弃是一种智慧！梧桐用一种宁静和虚空的玄妙，服从自然而又抗争自然，畏惧自然而又洞悉自然！梧桐早早地落叶，其实不是妥协，不是退缩，而早早地积蓄来年生长的力量！看着满地的落叶，我仿佛听到了梧桐潜滋暗长的声音。

到此，以上就是关于初二的作文的内容，希望初二的作文的1点整理对大家有用。